海燕策略平台 - 海燕策略研究

当前位置:首页 > 小学部 > 教师风采 > 列表

上一篇:小学部教师培训   下一篇:【图文】教研教改频传捷报   科研硕果显不凡实力

小学部六年级老师的日记【小学部】(大结局)

作者:小学部学生处   录入:小学部学生处    文章来源:   点击数:0    更新时间:2010-08-28

 题记:  军训是学生生活中难忘的一页,军训生活会给孩子的一生留下闪光的记忆。在短短军训生活里,有同学们辛勤的汗水和欢乐的笑声融成的一首首青春五彩之歌。歌声里有少年的昂扬斗志,有同学间甜蜜温馨,有师生和教官间的真挚友谊,举手投足之间,会触发孩子很多感悟,促膝谈心之时,也能解读许多生活的真谛。“向前看”,有孩子的理想和憧憬;“齐步走”,迈开的是孩子人生坚实的步伐。这些天我作为学生处的老师时时处处监督着我们小学部的每个班级;每位老师;每名同学。我看到了孩子们的坚定执着、老师们的乐业负责……每一个细节都印在了我的脑海。无意间发现在孩子烈日下训练的时候老师们在忙碌中记录着孩子成长的点点滴滴,征得老师同意后将一位老师的军训日记发上来让我们一起感受龙岗的孩子,龙岗的老师。

 

                            

           一个龙岗教师的记事本

                     ——一部分关于孩子们的故事

                 六(4)班主任     吴霞

     在这个校园,我不断地、我不断地被感动着。我的心不断地、不断地被触动着。关于这个学校,关于这里的每个工作人员,关于这里每个孩子的家长,最多的是关于我的这些孩子们,总有太多太多的故事。

                   第一日(822日)

    那一天,家长把翅膀地下的雏儿交给了龙岗,交给了我们老师。当我看见很多年轻妈妈眼中闪动着泪花,看见很多爸爸也有着太多的不舍,看见很多爷爷、奶奶隔着校门还期盼着孙孙能够在他们的眼前闪现一下。

那一天,我在忙碌中掂量着自己的责任。家长把他们的宝贝交给了我,千叮咛,万嘱托,我从他们的手中接过了孩子,接手了她们的希望,接手了孩子的未来,接手了几十个家庭的幸福。我忽然觉得:原来自己的工作这么重要。

那一天,我给家中说的最多的一句话就是:把孩子交给龙岗,请你放心,交给我,你就更不用担心。这不是随口而出的承诺,也不是夸夸其谈,因为这更是一种保证。

 

小故事1:我班的孩子孔德龙,不愿离开爸爸妈妈和奶奶,那伤心的样,只要看见老师就流泪,幸亏有个热心的“老龙岗”王伟达,我安排他们当咱班的服务志愿者,接待家长,在王伟达情绪的感染下,孔德龙渐渐地好起来了,虽然没有笑容,但没了眼泪。在军训的的日子里,他喜欢我,喜欢我们学生处的何贞东老师,喜欢生活老师和英语老师饶谊,他有了更多的朋友,有了很强的集体荣誉感,愿意帮助别人,愿意积极发言,你会看见一个阳光的、独立的、坚强的孔德龙。

心得:其实雏儿一旦离开鹰妈妈的翅膀,他就会发现在天空飞翔的乐趣,让我们的接班人流点泪,流点汗,请您别心疼。

 

小故事2:孩子名叫黎德熠,那天下午,军训动员会就要开始了,一家三口出现在讲桌旁边,孩子躲在妈妈身后,恳求妈妈再陪他一个下午。想起来,我还真是庆幸那份军训学生代表的发言稿。因为当时我给了孩子,说:“我看了你的资料,相信你在二十分钟内一定能够回来,你先跟爸爸妈妈下去平静一下吧。”结果在十分钟后他打报告了,这时,不约而同的,咱们班响起了第一次掌声。在随后的几天中,他虽然身体有些不适,心里有些念家,但还是坚持参加我们的军训。昨天,孩子在训练中告诉我:“老师,军训好舒服”,看着有些发黑了的皮肤,我感动极了。今晚,在查寝的时候,看见他开心的和孩子们交流,我颇有几分成功感。

心得:教育首先就要找到那把打开孩子心灵的钥匙,有了一个突破口,他就是你的感动和幸福。

             第二日(823日)

军训如期拉开了帷幕,我的这些小士兵,再思家、思亲的情绪中,还真有些难为他们。不过,也真是让人意想不到。我的孩子们很是卖力,谁也不肯落后,一遍遍的练习,连就餐也开始积极、礼让,尤其是餐后服务,简直是争先恐后。我感动着,因为我看到了希望。

很庆幸我们动员会开的扎实,因为它成了咱们孩子的精神粮食。“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”“不比娇气比勇气”“四班四班,闪亮四班”听起来残酷了些,不过真是管用。

 

小故事:我班的第一位“花木兰”——颜丹婷。刚吃过早餐,一个女孩告诉我:“老师,我肚子疼,头晕。”生活老师闻讯赶来了,她说:“不用去看了,我能行。我是一到餐厅,肚子就疼,头一会儿晕,一会儿不晕。”想必一听就知道咋回事了。我就说,那你一人回寝室也没意思,去咱们班看看吧,自己觉得能参加了就参加。等我开完会回到班级,看见的是她刻苦的训练。那一刻我很感动,因为咱班有了一个好榜样。

心得:不戳破一张纸,也不见得是一件坏事。很多人性的弱点,是可以优化的。

              第三日(824日)

这一天,咱们班有太多的英雄,但也着不间断的批评。也正因为有了太多的不尽人意,孩子们才长大了一大截,我庆幸,这些让我发现我们的孩子是那么爱自己的班级,“集体荣誉”在他们心中如此重要。我感动:因为我发现了这些可爱的人比想象中更可爱。

 

小故事:吃完晚餐,要到和雅大礼堂学军歌了,本来我们可以第一个到,就因为我歪了脚,让咱班成了倒数第一。惭愧之余,我也享受着一个老师的幸福。当孩子们列好队,还见我一瘸一拐的跑不动时,两个重量级的小子快速跑来,“老师,我们帮你”架着我,连托带跑的就带着队去了礼堂。虽然又一次的点名刺痛着自尊,虽然脚踝火辣辣的疼痛。但我们内心都还是幸福着。我为孩子的集体荣誉感的加强,为看到他们的懂事而感动,他们也为我的毅力而感动。第一次,咱们师生不自觉间变得那么有默契。

心得:其实生活中的批评比表扬更能使人进步。就看你在那个过程看到的是什么,想到的是什么。

             第四日(825日)

考验毅力的天气终于来了。你绝不会想到,十来岁的孩子能在烈日下纹丝不动的站军姿20分钟。一滴滴汗水,流入眼睛,他们只是眨一下眼,最后落在草皮上,任汗水浸湿了衣服,他们也不会去理会,一张张嫩白的脸蛋,不断的变红,变黑。20十分钟,我都没那个底气坚信孩子们能如此的坚持下来。我为自己的意想不到而感动。真还不能低估我们这些孩子的“气”。

 

小故事:我感谢就在那个时候碧空中的那架飞机。就在那天下午的训练中,我班的小可爱冷力源顶不住了,“老师,我肚子疼。”一向健康、积极、活泼的小子和我坐在草坪等生活老师,看他捂着肚子,很痛苦的样子。这时,一架飞机正经过操场的上空,“冷力源,你坐过飞机吗?”我想分散他的注意力。“坐过,……坐过。”“哎,老师都没坐过,告诉我你坐在上面有什么感觉?”他一听我都没坐过,一下来劲了,“感觉自己就像鹰一样也飞起来了……”等生活老师来,他早康复了,而且主动请示回队。在我的教育记忆中,会永远记住这架“能治病的飞机”。

心得:为心病找到一剂新药,你会收获最有意思又最难忘的记忆。

             第五日( 826日)

今天,咱们就彻底的成“黑鸭子”组合了。同样经历了烈日下站军姿的考验,不同的是孩子们更黑了,更开朗了,训练更积极了。

 

 

小故事:一个敢于自我批评和自我表扬的团队。晚上的德育课是孩子们最喜欢的,因为他们总能听见同学表扬自己的声音,总能听到老师对自己定下的新目标,总能在那个时候争先恐后的展开自我批评……。轮到李涯了,张希文说:“李雅接电话,你们听见了么?他说‘我很高兴,嗯。嗯

我要表扬他懂事,能让爸爸妈妈放心,我们都应该像他一样,不让父母担心,用我们的好成绩来回报父母。”同学们间掌声送给了这个懂事的孩子。不过他很深刻进行了自我反思,说了很多我没发现的缺点。其实几乎每个孩子都像。我感动,因为这样的孩子一定会给所有对他们有期望的人希望。

   心得:这样就像这样的一个团队,像这样的人,能低调的面对自己的成绩,能直面自己的缺点,能发现别人的优点,能豁达的去宽容别人的失误,一定会日益优秀的。

 

 

 

   其实,在这很短的几天中,我写下的很少很少,而值得我们感动的、铭记的还很多很多。在23个参加军训的班级,我们的故事只是一个缩影。在这些日子,每个孩子都有克服思亲、自力自理、战胜娇气、不服输、不退缩的成长档案。每个孩子都是好样的。

                         2010 826日晚

 

      军训第6日(827日)

在这一天中,我班孩子一共站了两个小时的军姿。作为孩子的班导,我真的很心疼。不过教官有他的想法和方式,我……

 

 

教学十年来,第一次,我因为对我的学生过于的要求而有些愤懑。该完成的依然没完成,我着急,孩子们着急。可我们还得尊重教官,好在最后训练了40分钟的激情跑操。令我感动的是最后的跑操演练,孩子们异常的团结,还受到了口头表扬。

小故事1:吃饭了,桌上已经盛满了汤。身体不舒服还在休息的范凯卓匆匆跑来说:“老师,最后那一桌的两碗汤是我为你和饶老师准备的。”听到这话,我一身的疲劳全都消失了。记得在昨天的军训小结会上,他说自己最大的缺点就是“好动”所以站军姿的时候老是晃悠,并决心慢慢改正。今天,他参与了跑步以外的所有训练,一直克制着自己,下午还主动服务。我很欣慰,班上涌现出了这样一位上进的、说话算数的孩子。

心得:给孩子一个进步的过程,你就有一个幸福的源泉。

 

故事2:和孩子拥抱的那一刻,我忽然发现我真的把自己当成了她们的妈妈。高洁,是入校来一直很坚强的女孩,是我对孩子接电话处理的不恰当吧,当她看完胡浩东接完电话,就在队伍中呜呜的哭了起来。把情绪激动的她拉到怀里,我们互相抱着,就在那一刻,我忽然觉得:原来孩子需要我这样贴着她们的心。很快,她平静了,又勇敢的跑回了队列。那时,我觉得肩上的担子更重了。

 

心得:其实,真爱是没有距离的,真爱的力量也是无法估算的。

“我爱你们”说起来多么容易,可又有几人几次用心在真爱呢?

故事3:衡永毓:“老师,你怎么只有一个菜?原来你挑食呀?”

我说 :“我是你们的榜样,怎么能挑食呢?”

  “那就是没有了?”他跑得很快地去看了看菜盆。“老师,你尝一口,很好吃。”这时一勺豇豆肉丝已经放进了我的餐盘。

就在那一刻,我感到无比的幸福,被孩子们关心的感觉真好。一勺豇豆肉丝将成为我一生的骄傲,因为那是我的爱心的果实。

心得:“种瓜得瓜,种豆得豆”播种爱吧,你会收获爱加幸福。

 

今天,班上那些懂事的、勇敢的、坚强的、团结的、自我反思、相互表扬的故事,一直感动着我、激励着、提醒着我:一个龙岗教师的责任---------

 

 

                  第七日(828日)

还是7点零5分,还是在那浸着汗水的足球场,孩子们又开始了一天的军训生活。这是咱们班最辉煌的日子,没有批评,只有表扬,那被表扬出来的士气,让人感动,让人震撼。孩子的潜力,一个班级的凝聚力,真是你无法预料的。

 

小故事之1

今天,咱班的男孩子最精神,那校服干净的就像才新发的。我很纳闷,昨天没有安排洗衣服的时间,怎么就干净了呢?

这时,又一个孩子身体不适,烈日下那个疲惫的身影不知有多少次就这样:呼之即来。她就是咱们班的生活老师沈老师。就在她扶走孩子的那一刹那,我的心是那么的感动,脑海中又浮现出那些干净的校服,那一碗碗盛好的绿豆汤,还有她那等候下晚课的身影,……。当我们在一起沟通是,她只是淡淡地说:“虽然就像替孩子洗衣服这些事不是我们的职责,但那些空闲的时间闲着也是闲着,孩子这几天累的,我就帮他们洗了。等他们过了这段军训生活,慢慢培养。看见孩子们睡得那么沉,真有些心疼。”感动之余,我暗自庆幸:怎么好人都让我遇上了!老师有这样的搭档做后盾,怎么好辜负她的支持。孩子有这么好的生活老师,我们有什么不放心的。

 

心得:有一颗爱心的人,永远最美。一个同心协力的团队,是最有战斗力的。

小故事之2

“无力的老师,有心的学生”,下午的训练强度是最大的,等我坐在就餐的位置时,已经再也不想动弹了,满头大汗的我正在发呆,只听见“老师,你坚持吃一点”,只见严童正端着一碗热腾腾的水饺站在我面前。她就是军训第二天,因为想妈妈而趁军训休息时,借口去买水,偷偷跑去找杨校长退学的女孩之一,那天,我拐着被扭伤的脚找变了整个校园,当时确实有几分伤感。但当我看见她俩(王思钰)又一次出现在队伍时,我更多的是想为她们找到更合适的战胜自我的方法。于是,我没有理会,反倒是给她们找一些为班级做事的机会,分散她的注意力。这招很管用,这几天,她俩的脸上也开始阴转晴了。

 

一碗由一个曾想离开的孩子端来的水饺,格外的香。一碗饺子折射出的是一颗多么令人骄傲的童心。

心得:在童心的土壤里洒下什么种子,就会结出什么样的果实。

上一篇:小学部教师培训     下一篇:教研教改频传捷报   科研硕果显不凡实力