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优秀教师精彩示范课堂（一）
优秀教师精彩示范课堂
——海燕策略平台小学部2012春名师示范课
学校自发展以来，一直重视优质的教师团队建设、“五环节教学法”的教研教改，力争在教育质量领域通过“建高原”“筑高峰”，以真正实现“构建西部教育高地，打造优质教育品牌”的教育理想。
为了切实践行“五环节”模式的高效教学，为了发挥优秀教师的教学引领示范，为了加强青年教师的快速成长，本学期开学后的第三周，我校小学部便开始了“优秀教师示范课”教学工程。
本周二至周四，在全学部进行了第一轮示范课的精彩展示。分别是余亚莉老师在六（1）班示范执教语文课——《记金华的双龙洞》，柴立老师在六（7）班示范数学探究课——《正比例》，卢华老师在六（9）班示范教学英语新授课——《How does she feel？》。三位老师根据学科、教学内容、教学对象的不同特点灵睿智慧地驾驭课堂，以“五环节”教学法和尝试教学法引领学生高效自学、自悟、自我探究。而老师们在关键点位的启发和引导，点燃了学生思维的火花，课堂学习氛围浓烈，孩子们学得不亦乐乎。
著名语文特级教师窦桂梅老师在《构建理想课堂》的专题演讲上，曾说：“理：就是理性；想，就是思考；把‘理’和‘想’加起来，就有了理性的思考，那就是理想的课堂。”理想的课堂或许永远都不能实现，但追求理想的课堂却能使我们无限趋近于她，使理想的课堂成为现实课堂的“极限”。
后期还有更多优秀老师的精彩教学示范，让我们拭目以待。
附：
余亚莉，大学本科，小学高级教师、基础教育名师。龙岗学校小学部副主任兼办公室主任，语文教研组组长。连续三次获“汉中市教学能手”称号，2006年被评委“汉中市第二届名师”。专业基础知识扎实，教育理论造诣深厚，多次担任市县教师培训授课任务，特别是在作文教学和阅读教学中经验丰富，成绩卓著。班主任工作细腻而有创意，深受家长和学生欢迎。
柴立，小学高级数学老师，北大附中奥数远程教育特聘教练员。从教19年，曾获市素质教育展示课一等奖，市优秀教学设计一等奖；广州市说课比赛一等奖，连续两届广州市教师解题能力大赛决赛一等奖。第十四届、十五届全国华罗庚少年数学金杯赛决赛优秀教练员；第七届、第八届全国少年数学希望杯决赛优秀教练员。
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