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地理生物共教研，齐头并进创辉煌
作者：方觉 录入：岳凡 文章来源： 点击数：0次 更新时间：2022-06-15
地理生物共教研，齐头并进创辉煌
师指一条路，烛照万里程。2022年6月上旬，龙岗学校初中部全体地理、生物教师在教研组长景艳老师的主持下于博慧楼515举行了关于青年教师春季汇报课教学研讨及“抢时保量，共创辉煌”为主题的地理生物大教研活动。
有效的课堂，离不开课后的有效评价。
会议开始，由七年级生物组王艳茹老师及杨岚老师分别对汇报课教学过程做课程说明。然后由授课教师自我反思，并阐述教学过程中出现的问题，再由教研组其他教师对汇报课给出建议。针对课堂游戏与知识趣味性应如何联系，展开讨论。
接下来，由七年级地理组方觉老师及赵琴琴老师分别对汇报课教学过程做课程说明。由授课教师先做自我反思，并阐述教学过程中发现的问题，再由教研组其他教师对汇报课给出建议。经过探讨，明确了地理课堂教学中手绘地图的重要性，同时手绘地图时应适当扩大图幅面积，便于标注地理信息，充分发挥手绘地图的作用。
紧接着，八年级各位地理生物老师，依次对照班级名单，找出需要特别帮助的学生，并主动探讨，如何在最后时间找准方法，提高效率，保证每一位学生都能取得优异的成绩。
伴随着时钟的滴答声，老师们交流思想，分享智慧，提出了很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，不仅感受到了教与研的快乐，还再次明确了抢时保量，共创辉煌的教学目标。
我们坚信，在各位老师的共同努力下，我们的教研之路定会越走越宽，越走越远！
