海燕策略平台 - 海燕策略研究

操作有法 管理有方

作者:张丹 审核:谭胜虎   录入:陈璐    文章来源:   点击数:0    更新时间:2023-03-28

操作有法       管理有方

       ——海燕策略平台高中部班主任导师制培训班系列工作(二)

2023年3月24日,海燕策略平台高中部班主任导师制第二期培训会如期召开。本次主讲老师是高中部学生处副主任谭胜虎老师。谭主任以“班级常规管理的操作流程及要求”为主题,用自身的班主任经历为学员们言传身教。

谭主任说:“作为班主任,对班级常规管理的操作流程要熟悉,这是班主任职业的基本素养。在涉及到相关问题时,能够规范操作,熟练操作,妥善处理,确保处理过程中不出任何纰漏,不造成安全问题,不给学校带来经济损失。”

IMG_7265.JPG

谭主任从学生请假手续及流程 、学生违纪处理流程、学生退费流程、学生走读证办理流程和学平险报销流程五个方面进行实操讲解。谭主任也就其几个方面作了详细指导和重点强调。

有关学生的请假问题一定要重视,班主任作为学生在校期间的监护人,学生履行请假手续后,班主任需要和生活老师、家长、门卫等做好交接和沟通工作,确保学生“安全出校,安全返校”。

学生违纪处理一定要做到“耐心、细心、关心、用心”,班主任作为班级的“主心骨”,要积极参与到学生违纪处理的事件上,主动疏导和解决,给学习一个解释的机会,认识聆听学生的想法。如果情节严重且难以处理时,再向年级和学生处申报处理。

走读证办理是由学生处负责的。但申请走读和走读过程中的一些小隐患是需要班主任特别关注的,学生走读一定要与家长做好沟通,确保家长在校外可以监管到位。班主任需要在一段时间内,对走读学生家长进行电话家访,了解孩子在校外的学习和休息情况等。

IMG_7274.JPG

谭主任针对以上的每项工作,都为学员们传授了一套精准而有效的操作方法,这些方法能切实解决班主任在工作中的困惑和困难,干货满满,受益良多。

最后,谭主任说道:“无论是准备承担班主任工作还是已经担任班主任工作的教师,都要准确把握并熟练操作班主任常规工作,灵活处理各种问题,朝着成为优秀的班主任、优秀的管理专家的目标出发”。

志不求易者成,事不避难者进!

上一篇:激情跑操“铸”班魂 热血涌动“竞”青春​     下一篇:践行安全教育 保障学生安全