上一篇：龙岗学校初中部“学习雷锋精神”系列活动（三） 下一篇：【图文】初中部召开“落实‘双减’提质增效，创新工作再攀新高”专题会议
“初级中学教育教学改革发展共同体”第三届研讨会在龙岗学校隆重举行
共研共进砥砺深耕 同思同创聚力同行
“初级中学教育教学改革发展共同体”第三届研讨会在龙岗学校隆重举行
汉水古城逢盛会，教育研讨暖人心，
油菜花田迎宾客，共话发展又一春。
为促进省内不同区域间初级中学共建平台、优势互补，强强联袂、共赢发展，促进校际间优质教育教学资源共享，提升区域基础教育水平。3月31日上午，“初级中学教育教学改革发展共同体”第三届研讨会在我校隆重举行。
陕西师范大学杨凌实验中学、榆林市第六中学、咸阳彩虹初级中学、宝鸡高新第一初级中学、铜川市第一中学（本次新增成员学校）和海燕策略平台共六所学校参加了本次研讨会。汉中市南郑区教研室主任吴建勤、共同体学术指导专家、共同体成员校校长、龙岗教育集团分校校长、共同体学校教师代表及我校初中部教师参加了研讨会。
龙岗学校教育集团总校高翔校长向莅临我校指导交流的各位领导、专家和老师们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。高校长指出：本次盛会由龙岗学校承办，是对我校教育教学的助力和促进，我们会倍加珍惜这次学习交流的机会，全力以赴办好这次大会。此次研讨会的召开，定将实现初级中学教育教学改革发展共同体创建的初衷，进一步提升各校的社会影响力和品牌效应，为地区基础教育质量提升做出更大的贡献。
“初级中学教育教学改革发展共同体”理事会理事长、陕西师范大学杨凌实验中学宋建社校长就“共同体”创建一年来的运作、成效等作了重要发言。宋校长代表共同体理事会向各位同仁们表示诚挚的问候，向精心筹备本次会议的汉中龙岗全体师生表示衷心的感谢！共同体创建一年来，内部建设日益团结，互动共生的良好局面日趋成熟。共同体融合各校的教研优势，搭建教研平台，优势互补、资源共享，跨区域协作不断强化。希望2023年各成员校继续凝心聚力、携手共进，不断提升和丰富共同体的组织价值，创新活动方式，完善研讨主题，将区域基础教育合作推向新的高度，为区域基础教育事业高质量发展不断筑牢平台，创造新的更大的辉煌。
在和谐热烈的氛围中，共同体理事会秘书长、海燕策略平台初中部张义华校长将共同体会旗郑重移交给第四届研讨会轮值学校宝鸡市高新第一中学韩少功校长的手中。
南郑区教研室吴建勤主任为汉中市南郑区优秀人才及陕西省英语学科带头人王壤老师、汉中市南郑区城关第一中学副校长及陕西省物理学科带头人吴军老师、海燕策略平台教育科学研究所所长万敏杰老师、陕西省优秀教育能手工作站站长及汉中市英语学科建设者和教师发展指导基地学科负责人欧深老师四位指导专家颁发聘书。
宋建社校长、高翔校长为参加本次研讨会授课的十四位老师颁发荣誉证书。
南郑区教研室主任吴建勤代表南郑区教体局教研室向承办会议的海燕策略平台以及各位评课专家、共同体理事会学校表示衷心的感谢，向与会的各位嘉宾表示诚挚的敬意！吴主任对“教育教学发展共同体”在推进资源建设共享发展、课程教学共研发展、文化内涵共融发展、教师管理共建发展、学生联动共生发展方面取得的可喜成绩予以了充分肯定。希望在构筑文化统一，扩大对外开放，建立品牌标签等方面加强交流，再攀新高。同时，坚持“输血再造”与自我提升相结合；坚持共同发展与特色发展相结合，通过理念、资源、方法、成果、品牌的共建共享，凝练符合自身办学历史积淀和特色发展的办学模式、育人方式和实践路径，构建教育共同体发展新格局。
海燕策略平台初中部王俊春副校长对本届“初级中学教育教学改革发展共同体”课堂技能展示研讨会的具体内容进行安排。
开幕式最后，海燕策略平台教科所万敏杰所长做了《教师专业发展的机遇与路径》专题讲座。万所长从不忘初心“为党育人”，牢记使命“为国育才”；向下扎根“立足课堂”，向上生长“三级三类”；追求事业“教育情怀”，塑造形象“人师楷模”；博览群书“文化视野”，幸福教育“快乐人生”四个方面与与会者分享了自己的教育情怀。
开幕式结束后，与会领导及老师移步操场，观摩了龙岗学校初中部阳光大课间——激情跑操。
教而不研则浅，研而不教则空。独学而无友，则孤陋而寡闻。10:25开始，同课异构课堂展示交流研讨随即有序进行。四大学科、14位主讲、精心设计、亮点迭出，节节出色、堂堂精彩！
语文：沈旭老师、岳红老师同课异构《驿路梨花》。
杨波老师、张美宁老师同课异构《唐诗三首》。
数学：吴随昌老师、郭密密老师同课异构《认识三角形》。
韩锟老师、梁晔老师同课异构《平行四边形的性质》。
英语：王晓艳老师、李雪枝老师同课异构《Lesson19:A Dinner Date》。
李静波老师、张淼老师同课异构《Lesson25：Raising Money》。
物理：刘强老师、陈永林老师同课异构《力的作用是相互的》。
各位老师以学习目标为导向，立足学科核心素养的浸润，落实立德树人的根本任务，精彩的课堂展示得到观摩老师的一致好评。
英语学科研讨活动
语文学科研讨活动
物理学科研讨活动
数学学科研讨活动
同课异构各展所长，研讨交流共学互鉴。展示课后，与会指导专家、授课及各成员校教师分学科展开了精彩的交流研讨。大家畅所欲言、各抒己见，在热烈真诚的氛围中交流心得、相互学习。水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。指导专家重点对同课异构展示课逐一点评，明晰得失，提出优化策略；阐释了新形势下如何转变教育观念、“双减”政策下如何提高课堂教学效果、新课标下如何落实核心素养等热门话题；对现场老师们提出的教学疑惑进行了一一解答，为参会老师带来了一场听觉盛宴。真正落实了“以研促教、以教促学、以学促优”，老师们厘清了思路，更新了观念，提升了能力。
本次研讨会圆满举行，强化了校际交流与合作，倡导教育教学回归本质、探究课堂教学的难点、热点问题，为推动教育教学改革提供了良好的展示和交流平台，为教师创新教学模式和教学方法提供有效学习路径。共同体各成员学校及观摩学习学校将以此次研讨活动为契机，在课堂改革的浪潮中奋勇当先、锐意进取，强化课堂教学改革与教育新理论的深度融合，推动初中教育教学高质量发展，迈向新的高峰。
