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追逐光 靠近光 成为光

作者:钟永康 审核:封涛   录入:游明伟    文章来源:   点击数:0    更新时间:2023-11-28

追逐光 靠近光 成为光

政治教研组名师示范课活动纪实

冬之美,在于积蓄与勃发;

教之美,在于钻研与提升。

为进一步加强高中部政治教师队伍建设,切实提升教师的专业素养和教学水平,海燕策略平台高中部政治教研组于2023年11月23日在新校区开展成熟教师“示范课”教研活动。本次活动由教研组长邓金晶老师主持,按照听课、评课两个环节进行,全体高中部政治教师参与。

第一个环节:示范课展示,两位老师执教的是必修二第一单元第一课《公有制为主体,多种所有制经济共同发展》。  

张萍老师精心准备、深挖教材、巧妙构思,以“龙岗学校建设”以及“天汉楼”为素材导入课堂,很自然地引出国有企业和央企,进而以议题形式展开对公有制经济的讲解。张老师教学技巧新颖别致,各环节流程紧紧相扣,教学重难点突出、教学内容有深度有广度。


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龚嘉乐老师以“蜜雪冰城和邮政联名”为素材导入课堂,激发学生的学习兴趣,也一下子拉近了与学生之间的距离。他自信且随和,语调感染力强,课堂注重讲练结合,练习的设计非常典型,思维活跃,讲解习题清楚明白,易于让学生抓住重点,释疑解惑,与学生互动多,能走近学生,关注学生,以学生为主导。

第二个环节:组内评课


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授课结束后,大家针对这两节课各抒己见、畅所欲言,既有教法的探讨,也有观念的碰撞,还有知识的交锋,活动氛围热烈却又和谐,老师们的交流不仅有深度与广度,还有温度与气度,教与研的针对性、实效性自然呈现。

追逐光,靠近光,成为光。本次成熟教师的示范课活动不仅为组内的老师们搭建了一个互相学习、交流研讨的平台,更重要的是为青年教师提供了学习的机会,起到了示范引领的作用,相信在这样的活动中老师们都能够增长教学智慧,在进一步的研讨中碰撞出教学的火花,共同书写好教育的奋进之笔。


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