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趣味测评 快乐成长
作者：陶定艳 录入：潘海英 文章来源： 点击数：0次 更新时间：2020-12-31
趣味测评 快乐成长
-----龙岗小学一年级期末综合测评纪实
12月25 日,龙岗小学一年级的孩子们在冬日的暖阳中,一个个可爱的身影欢呼着、雀跃着，在足球场上通过趣味测评、智力闯关的活动，进行寓教于乐的期末综合测评。
别样童年，别样成长。为何不一样？
场地不同、方式不同、评委老师不同……
通过场景设置、以游戏闯关的方式，全方位地让孩子们在轻松的环境中完成语文、数学、英语、体育、思品、生活自理能力、习惯等14项内容的测评。
活泼多元的测评方式，激发了孩子的学习兴趣，让孩子们在玩中学，学中玩，体验学习的乐趣。
通过此次测评，进一步让教师树立了正确的学生学业评价观，了解科学的评价理论和方法，改变教学行为方式，促进教师专业发展。
充分发挥家长的评价作用，体现家校的进一步合作，是形成家校教育合力的另一种教育表现形式。
让学生通过无纸化测试，采用游戏闯关的形式，在轻松的环境中完成一个学期的内容展示。让评价更全面，更有趣。
趣味闯关、快乐成长着眼于学生全面发展而进行的全方位，孩子们在这样的测评中，既增强了自信，同时也知道了今后努力的方向，此次测评深受孩子们喜欢和家长的好评。
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