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百年大计 教育为本 国培计划 振兴乡村

作者:卢汉丹   录入:胡万丽    文章来源:   点击数:0    更新时间:2021-12-15

国培计划(2021)--陕西省乡村振兴重点帮扶县、革命老区县寄宿制学校、小规模学校精准帮扶培训项目顺利开班


    深耕国培计划,助力教师发展。2021年受陕西省教育厅和汉中市教育局的委托,龙岗学校于2021年12月13日在镇巴县赤南初级中学举行了“国培计划(2021)--陕西省乡村振兴重点帮扶县、革命老区县寄宿制学校、小规模学校精准帮扶项目开班典礼”及龙岗学校骨干教师送教下校授课活动,为接下来为期10天的培训拉开了帷幕。镇巴县教体局副局长赵希文,龙岗学校校长助理、国培办主任曾自能,龙岗学校初中部校长张义华及送教团队,镇巴县赤南初级中学校长胡光钦带领38名老师参加了开班典礼。镇巴县赤南初级中学副校长张积松主持开班典礼。

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    镇巴县赤南初级中学校长胡光钦对各位领导和老师的到来表示热烈欢迎,对一直以来关心学校教育事业发展的各级领导及组织表示诚挚的敬意。胡校长要求学员们珍惜此次千载难逢的好机会,遵守纪律,认真学习。

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    龙岗学校校长助理、国培办主任曾自能宣读了《培训实施方案》,对参培学员提出了三点要求:一、要重视本次研修学习活动;二、调整心态,全身心投入研修学习;三、克服困难,遵章守纪。

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    赤南初级中学老师季小波代表全体学员做了三点承诺:一、认真学习,刻苦专研;二、遵守纪律,自我约束;三、学以致用,学用结合。

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    龙岗学校初中部校长张义华强调了本次活动的目的和重要性,他说:百年大计,教育为本。学校教育关系到千家万户的幸福,更关系到国家和人类的未来。在当前我国教育发展和改革进入了全面实施素质教育、全面均衡优质发展、全面提高教育教学质量的历史新时期,我们做教师的,更要跟上时代的步伐,做家长认可的教育,办人民满意的学校,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为人类文明贡献智慧与力量。张校长希望全体学员以谦虚务实的态度珍惜此次培训机会,提高认识,端正思想;强化纪律观念,严格遵守培训的各项规定;多学习多实践,加强师德修养,提升学科教育教学能力和校本研修能力,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

    镇巴县教育局副局长赵希文强调了乡村振兴精准帮扶的意义,并提出了四点要求:一、和名校对比,要在找差距上下功夫;二、要在学习方法、技巧上下功夫;三、要及时关注培训实效;四、要严格要求培训纪律。

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    典礼结束之后,龙岗学校初中部英语骨干教师李莉为赤南初级中学九年级的学生们上《Unit8 SectionB Reading-- Stonehenge》的示范课,李老师以游戏开课,极大地调动了学生的学习积极性;亲切的语言,大方的教态立刻走入了学生的心里;视频导入带领学生进入授课内容;思维导图提炼文章结构;板书中的简笔画使课文内容生动形象;游戏竞争的形式贯穿始终,培养了学生的团队合作和竞争意识;最后的点题及总结培养了学生对大千世界的好奇心与探索精神,于润物细无声中培养了学生的情感态度价值观。课后,李老师与赤南初级中学英语教研组的所有教师进行了深入热烈地交流。他们就现行教材中的不同课型,分别进行探讨,总结最优的授课模式;针对中考,商讨出最高效的复习方式;以及中考题型中学生的易错题型探寻最有效的指导方法。教研活动气氛活跃,研讨内容详细,具体并有实效。

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    龙岗学校初中部化学骨干教师杨红为赤南初级中学九年级的学生们上《实验室制二氧化碳》的示范课,杨红老师以谜语导入激发学生探究兴趣;微型实验与展台结合同屏对比,结合微课,引导学生形成原理;在真实情境中用问题驱动教学,利用动画游戏增强课堂趣味性;最后分层布置实践性作业。整堂课以生为本,巧妙融合信息技术,多元化评价学生,让学生在活动当中得到了发展,渗透素养,收获成功。课后,杨老师与赤南初级中学理化组全体教师就两校在化学学科的优秀经验进行了分享,相互学习,共研共成长。

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    12月14日,龙岗学校初中部课程中心主任张永军为赤南初级中学九年级的学生上《电功率》的示范课,他通过视频导入,激发学生学习兴趣。然后设置系列问题串,通过不断的设问,引导学生认识电功率,并迅速的组织学生利用所学知识解决实际问题,达到了讲练结合的目的。同时巧妙的将实际功率与额定功率的学习融入问题解决之中,在巩固旧知识的同时学习新的知识!最后,通过分层作业的布置,落实双减政策。整节课学生参与度高,思维积极活跃,充分体现了学生主体,教师主导的新程理念。

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    课后张老师与赤南初级中学物理组全体成员,在会议室进行了教学研讨活动,会上,首先对两位老师的“同课异构”课进行了评课,分别指出了两位老师课堂教学的优点,同时也提出了相应的改进建议。其次,张老师就龙岗学校中考物理的复习策略做了详细的分享和研讨,整个会议过程中老师们发言积极,研修氛围浓厚。

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    龙岗学校九年级副主任李永存老师为赤南初级中学九年的学生上《生活在新型民主国家》的示范课,本节课李老师通过知识梳理、重点突破、答题方法、真题演练四个环节展开教学。课堂中,李永存老师首先引导学生回顾本科内容,在笔记本上构建本课知识框架,然后和学生共同梳理知识要点,理清知识脉络;接下来,李老师通过结合中考考法,对本节课的重点、要点知识通过分析时政材料进行了重点讲解,使学生对核心观点的掌握和运用能力进一步提高;第三环节着重就中考题型及答题要领为学生做了深入细致的讲解,以提高学生的应试能力;最后,李老师利用近几年陕西中考真题演练,进一步巩固了学生对本节课内容的掌握。

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    课后,李永存老师与赤南初级中学道德与法治课老师及其他听课老师进行了教学研讨活动。会上,听课老师首先对两位老师“同课异构”进行了评课,指出了各自的优缺点,提出了改进建议。接下来,李老师就道德与法治课程的中考复习策略与赤南中学的老师们做了分享和讨论,大家相互学习,取长补短,效果甚佳。

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    后记:为了做好本次培训工作,龙岗学校国培办领导及工作人员也做了精心准备,在11月中旬与赤南初级中学的领导进行深入探讨,两校按文件要求采用入校诊断、送教培训、师徒结对、名校跟岗、校本研磨、工作访研修等方式,开展十天(60学时)的培训活动,重点围绕学校发展规划、教研教改、课堂教学、学生学习等等内容,针对学校教师专业现状和发展需求,制定个人与学校的发展规划,针对赤南初级中学的定位差异、问题差异、发展差异,精心研制培训方案,实行一校一策,形成点对点细化方案,开展实打实精准培训。(摄影:徐文俏)


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