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保求变 促发展

作者:国际交流中心    录入:胡万丽    文章来源:   点击数:0    更新时间:2022-04-14

    随着时代的发展、教育教学改革的推进,学校教育教学工作需要不断适应新的形势、发掘新的方法。为丰富我校英语教师的教学方法,提高英语教学水平,提升英语课堂的教学效率,2022年2月28日,我校国际交流中心进入小学部英语课堂进行了为期三周的听课调研活动。在本次调研中,英语老师们精心设计、反复推敲,展示出了令人耳目一新的课堂。

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    尚蓉老师执教的五年级《My day》一课,课堂准备充分,教学目标明确,教学环节环环相扣、使学生的听、说、练、写得以全面发展。

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    陈佳慧老师执教的五年级《Seasons》,课堂开始陈老师通过循序渐进的问题导入本节课所学内容,不断使学生散发思维,最后回归课本。张弛有度,师生互动,课堂氛围活跃。

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    邢辉老师执教的五年级《Seasons》,课堂内容准备充分,紧紧围绕本节话题设计内容和活动,练习方式多样化,学生兴趣浓厚,积极发散思维,课堂重难点明确。

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    徐玲玲老师执教的四年级《What time is it》,徐老师通过课本人物John的时间表导入新内容,趣味性强,不断训练学生的听说能力。通过问题设置进入Let’s talk,使学生对文本内容更加熟悉,课堂更加高效。

    确保课堂精益求精是我们追求的目标,相信老师们一直做到在交流中发现,在切磋中成长强大。英语学科是走在教改前沿的学科,我校英语教师在教育思想、教学方式、教学方法等方面一直保有“求变”的意识、渴望和尝试,学科团队团结协作共同进步。


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