上一篇：师当尽心甘为梯 倾心把脉赴成长 下一篇：【图文】深耕课堂提质量 聚力教研促成长
“新”光熠熠展风采，交流汇报促成长
“新”光熠熠展风采，交流汇报促成长
高一政治组新进教师汇报课活动
为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，促进新教师快速成长，海燕策略平台高中部举行了新进教师汇报课展示活动，新进教师们竞相亮相，一展风采。高中部三位政治新进教师于2023年10月26日上午在龙岗高级中学为我们呈现了精彩课堂。高中部校长胡勇、南郑区政治骨干跟岗教师、文综质量组评委老师、高中政治教研组全体教师全程参与了本次听课活动。
首先是执教高一（1）班的李倩老师为我们带来的《中国特色社会主义进入新时代》一课。强大的气场、洪亮的声音、饱满的精神、大方自信的台风迅速吸引了学生和各位听课老师的注意力。在课堂开始，李老师从学生兴趣出发，以“你们最爱的食物是什么”导入新课，迅速拉近了与学生的距离，激发了学生参与的积极性和热情。本节课，李老师采用了议题式教学，以“从‘食’代变迁中走进我们的新时代”为总议题，通过议题一“看国人餐桌变化，知我国发展新方位”、议题二“看新时代人民新期盼，知新时代的新矛盾”、议题三“看新时代十年新突破，寻新时代发展之道”三个相互衔接的子议题讲述了新时代的科学内涵、伟大意义，新时代的“变”与“不变”、新时代如何坚持和发展中国特色社会主义。教学环节完整、语言生动富有感染力，教学形式灵活多样，教学风格独具特色，教学设计充分凸显了“以生为本”的教学理念，展现了她扎实的基本功和独特的风格魅力。
执教高一（14）班的李家苗老师为我们带来的是《习近平新时代中国特色社会主义思想》”的讲授。本节课理论性较强，李老师结合时政，从“一带一路”国际合作高峰论坛入手，引出本课。以主人公巴基斯坦留学生小巴学习领略“一带一路”成国为背景创设三个议学情境。让学生在情境中学习了解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、核心内容以及长期坚持这一指导思想的原因和做法。李老师的课堂独具特色，开发校本素材，以龙岗学子自己录制的视频为本节课视频材料，既加深了学生对知识的理解，也有利于学生的学科素养的培养。课堂尾声，以“画树”的方式生动形象的展示了十个明确和十四个坚持的关系，加深了学生对二者关系的认识，展现出了她独具创意的课堂魅力。
执教高一（17）班的王明书的授课内容是《实现中华民族伟大复兴的中国梦》，王老师以“稻田里的中国梦——实现中华民族伟大复兴的中国梦”为总议题，分设三个子议题：我有一个梦——中国梦的本质、我不能躺在过去的功劳薄上睡大觉——新时代新征程中国共产党的使命任务、只有田里面才种得出水稻——分两步走建成社会主义现代化强国。整堂课以“袁隆平研究杂交水稻”为情境主线，讲述了中国本质梦的本质、特点、意义、原因和做法。知识讲解清晰准确、板书设计独具新意，理论知识深厚，教学功底扎实。
听课结束后，高中部胡勇校长鼓励新老师要不断学习，没有完美的课堂，只有更好的课堂。在教学实践中不断提升自我专业能力与素养。
“合抱之木，生于毫末，九层之台，始于垒土”。此次汇报课对于新进教师来说是一次检验、一次锻炼、一次交流、一次成长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教育这条路上，我们携手同心，挥笔泼墨写诗篇，以匠心，致初心。
上一篇：师当尽心甘为梯 倾心把脉赴成长 下一篇：深耕课堂提质量 聚力教研促成长
