海燕策略平台 - 海燕策略研究

上一篇：枫叶红似火，师爱暖心田【中学部】下一篇：【图文】数理几何运筹帷幄，学海无涯耕耘人生【中学部】

师生亲友撒激情，求学问道勤耕耘

作者：中学部录入：中学部文章来源：点击数：0次更新时间：2009-11-27

师生亲友撒激情，求学问道勤耕耘

——龙岗学校名师系列之语文名师刘建英

刘建英，毕业于西安文理学院中文本科专业。自1991年7月起，一直从事初中各年级语文及班主任教育教学工作。在县级各类赛教、师德演讲、教师基本功大赛及班主任工作中，成绩突出。1998年曾先后获得南郑县、汉中市“教学能手”称号，2001年获得“跨世纪园丁工程中学骨干教师省级培训合格证书”，09年获得全国“创新作文教学与研究”课题“优秀实验教师”称号，论文《巧设板书，激活学法》《放胆作文勤笔耕，善写善改文自高》《农村寄宿制学校班主任工作的几大挑战》等七篇论文分获国家一等奖及市、县级奖励，参编了龙岗学校校本教材《经典诵读》一书。现为龙岗学校初中语文教师兼任语文质量组长。

教育箴言：亲师取友，问道求学，是创造环境、改进自己的最好方法。

如果一份经验等于一笔财富，那么刘老师无疑是个大富翁。她那浸染着明媚色彩的教学生涯,就像一首优美的长篇叙事诗，平凡的人生却拥有一颗不平凡的心，普通的工作中彰显着伟大的精神。刘老师是一名真真正正的语文老师，因为她不光教我们语文，还教我们做人；她把爱心与责任融进了工作，用学习与坚持执着于语文，将语文教到了生活中，教到了学生的心里。

爱是一种给予，是一种感动。刘老师的课堂就像一条清澈的小溪,时而泛起朵朵流花,撞击我们一颗颗童稚的心,开启着我们盼望创造的心灵. 面对着我们一双双闪亮的、求知的眼睛,她有着播撒不完的热情，灵感来时，刘老师即刻吟诗一首，让我们对她知识的渊博更加敬佩；兴致浓时，刘老师往往高歌一曲，让我们体验着休闲式的课堂。短短的一节课总是充满着热烈的气氛，同学们都很忙碌但又很自由，个人的观点都能畅谈，不受约束。

爱是一种责任，是一种胸怀。刘老师是我们思想的塑造者，也是我们灵魂的工程师。她激励我们“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯……”，让我们树立起远大的理想；她教我们爱祖国,祖国是我们最亲爱的妈妈,让我们领略到祖国语言的丰富美丽；她给我们讲唐诗宋词，古今小说，中外散文，让我们用心去感受那汹涌、磅礴的气势，清新、隽永的风格，刚健、雄浑的笔触…… 一堂语文课又是一堂思想课，我们在美的享受中升华着思想。

爱是一种习惯，是一种坚持。刘老师爱学生，也获得了学生的爱！因为爱，大部分同学乐意叫她“刘妈妈”；因为爱，同学们模仿她写字；因为爱，有不少男女同学愿意向她敞开心扉，诉说心中的秘密、畅谈青春的烦恼……这里没有惊天动地的伟大思想和话语，震撼学生的不过是润物无声般的真诚和发自心底的情感。快乐龙岗、书香教室、良师益友、学生之幸。这份热情、专业与坚持也感染着她身边的老师：持续点燃和延长学生热爱学习的更多的激情，成为一个优秀的人！这，将是一个老师享受到的最有价值的回报。